В группах проанализировали методику проведения в группах. Большинство учителей сделали выводы относительно обучения в сотрудничестве в малых группах. Смогли аргументировать и внести
В конце тренинга учителя смогли назвать 5 качеств успешного учителя, привести примеры из собственной практики. Прогнозировали приоритетные направления дальнейшего развития
<p
